Ludopatía en la adolescencia, a debate en la Escuela de Familias

- Escuela Familias CERES

Los directores de los IES con las dinamizadoras de CERES en la charla celebrada en la Biblioteca Municipal           Foto: GACETA

Gabriel Jaime

La escuela de familias organizada por los dos institutos de secundaria de la localidad celebró su primera charla programada para hablar sobre ludopatía en los adolescentes. La Fundación Ceres ofreció una interesante dinámica para formar e informar a los padres en la prevención de una problemática que cada vez empieza a edades más tempranas. La actividad se desarrolló en el salón de actos de la Biblioteca Municipal.

La psicóloga Elena Bravo y la trabajadora social Ángela Ortega, de la Fundación Ceres, protagonizaron el taller que se incluye en el programa ‘Prevención de la ludopatía en población joven’. Está subvencionado por la consejería de Bienestar Social y va por la cuarta edición, según indicaron a la prensa local. Las expertas argumentaron que la ludopatía afecta a edades cada vez más tempranas. “La media es de unos 26 años, una edad precoz para desarrollar un problema adictivo, pero la media de inicio en el juego está en la adolescencia, en torno a los quince años”. Por eso, plantearon trabajar en colegios de primaria para comenzar a prevenir mucho antes.

Un cambio en el comportamiento de los hijos, puede ser una alerta para los padres, según indicaron. “Por ejemplo, cuando empiezan a pedir dinero de forma constante, cuando se aíslan y se relacionan solamente a través de las nuevas tecnologías, cuando vemos que juegan cada vez más tiempo, baja su rendimiento escolar o se vuelven más agresivos cuando se le prohíbe el uso de las tecnologías”. Cualquier cambio comportamental puede indicar que está pasando algo, recalcaron.

También incidieron en el juego online, que es mucho más peligroso que el juego presencial. “Porque es más accesible desde cualquier punto y de una forma privada porque nadie les ve”. En todo caso, recomendaron a las familias estar muy pendientes para detectar posibles anomalías y que sepan que hay herramientas y profesionales que pueden ayudarles.

Nuevo ciclo con mucha ilusión

Los directores de ambos institutos de secundaria, Chelo Simón y Eladio Maleno, reconocieron que organizan con mucha ilusión estas jornadas dirigidas a las familias de los estudiantes de secundaria que, esta vez, también se han abierto a las ampas de todos los colegios de primaria. “Entendemos que son temáticas de mucho interés porque tocan temas de salud y de psicología orientados a la edad adolescente, contamos con expertos muy relevantes y nos gustaría que las charlas tuvieran mucha más repercusión”.

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