Alumnos y alumnas escenificaron fragmentos de Gigantes y Cabezudos FOTO: GACETA
Verónica Ruiz-Peinado
El IES Clara Campoamor se ha sumado a las actividades de las jornadas escolares de la 43ª Semana Nacional de la Zarzuela. 13 alumnos de primero de ESO han llevado a cabo una propuesta musical y didáctica en la que han preparado una actuación en torno a la obra Gigantes y Cabezudos.
La cita contó con la participación del profesor de música, José Luis Martín y la profesora de inglés Pepi Palacios que ayudó con la coreografía. La actividad se desarrolló en tres partes, la primera fue el preludio de Gigantes y cabezudos, acompañado de una coreografía en la que los estudiantes mostraron su trabajo. A continuación, la alumna Lucía Mendoza interpretó al piano Rumores de la Caleta, de Isaac Albéniz, y para finalizar, la jota aragonesa de la propia zarzuela. La propuesta también incluyó una parte didáctica en la que uno de los alumnos planteaba preguntas para acercar al resto de sus compañeros a la música española y a esta obra.
La directora del centro, Chelo Simón, ha explicado que la iniciativa se prepara desde el comienzo de curso mediante una convocatoria abierta al alumnado interesado. Aunque el tiempo de ensayo es reducido y los preparativos se realizan durante los recreos, destacó la implicación de los chicos y el ambiente que se crea durante el proceso. Además de aprender y trabajar en equipo, la actividad permite que estudiantes de distintas clases compartan tiempo y estrechen lazos.
Por su parte, el presidente de ACAZ, Luis Romero de Ávila, ha valorado positivamente la participación de los institutos en las actividades escolares. “Es importante dar continuidad a estas iniciativas en Secundaria, una etapa en la que la implicación del alumnado suele disminuir”. En este sentido, recordó que las jornadas escolares son una forma de crear cantera y garantizar el futuro de la lírica en la localidad.
