Abierto el circuito de educaci贸n vial del IES Modesto Navarro
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Publicado: 16 Junio 2016

Alumnos preparados para entrar en el circuito de educaci贸n vial Foto: GACETA
Aurelio Maroto
El IES Modesto Navarro est谩 lleno de se帽ales de tr谩fico, l铆neas sobre el suelo e indicaciones de lo m谩s variopinto. Es el circuito de educaci贸n vial montado para ayudar a comprender mejor la conducci贸n cotidiana. La apertura oficial se celebr贸 este mi茅rcoles en presencia del director provincial de Educaci贸n, la jefa provincial de Tr谩fico y el alcalde. Tambi茅n asisti贸 jefe de la Polic铆a Local, Antonio Velasco, la directora del IES Clara Campoamor, To帽i Mart铆nez, y representantes del AMPA.
El director, Francisco Ru铆z Flores, explic贸 que la respuesta a este circuito se encuentra en el nuevo proyecto educativo del centro, fundamentado en varios principios, entre ellos la educaci贸n en valores de los alumnos y la intenci贸n de abrirse a la comunidad educativa. 鈥淓l consejero nos dijo que los centros ten铆amos que salir de nuestro micro-mundo, y ah铆 encajaba este circuito鈥. Ahora quieren organizar con la Polic铆a Local unas jornadas de Educaci贸n Vial junto a colegios de Primaria y el Instituto vecino.
El director provincial de Educaci贸n, Francisco Navarro, felicit贸 al centro por abrirse al conjunto de la sociedad solanera con esta instalaci贸n. 鈥淪irve para aprender valores c铆vicos y ciudadanos, clave para entender una buena educaci贸n transversal鈥. Seg煤n dijo, tambi茅n se demuestra la autonom铆a de los centros para poner en marcha proyectos propios. 鈥淧one de manifiesto que tenemos un sistema educativo vivo鈥.
La jefa provincial de Tr谩fico, Raquel Garc铆a, declar贸 que un pilar b谩sico para la seguridad vial es la educaci贸n, 鈥測 este es un claro esfuerzo del tes贸n y la constancia desde todos los sectores a esta materia鈥. Expres贸 el compromiso de la Jefatura Provincial para colaborar谩 siempre con este tipo de iniciativas.
Cerr贸 las intervenciones Luis D铆az-Cacho, que calific贸 el proyecto como 鈥渘ovedoso, educativo y sin parang贸n鈥. Felicit贸 al centro por ideas que 鈥渘os ayudan a formar y educar en disciplinas no formales, pero con importancia trascendental en el transcurso de nuestras vidas鈥. Y es que 鈥搑ecord贸- m谩s del noventa por ciento de los alumnos ser谩n conductores ma帽ana鈥. 鈥淥jal谩 que esta buena idea consiga el objetivo que anhelamos: accidentalidad cero鈥.
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