Ángel Crespo, director del CEIP 'Sagrado Corazón', trabajando desde casa en las plataformas digitales

       Javier Ruiz

            Profesorado, alumnado, padres y madres de los centros educativos de La Solana, también ha tenido que adaptarse a la situación del estado de alarma. El director del CEIP ‘Sagrado Corazón’, Ángel Crespo, asegura en una entrevista para Radio Horizonte, que los docentes, al igual que cualquier trabajador, se ha readaptado al confinamiento. En este campo cambiando toda la labor educativa “trasladarla a nuestras casas”, y hacer llevar el trabajo a los alumnos y alumnas.

            Se trata de un tema que están realizando todos los profesores y centros educativos, cada maestro lo hace de la mejor manera posible “y vamos por el buen camino”, dice el director, asegurando que desde la fecha en que se inició la crisis sanitaria, se empezaron a programar las tareas y como se iba a abordar el trabajo. Uno de los objetivos era intentar, en la medida de lo posible, normalizar la situación, coordinar profesorado, alumnos y padres, así como organizar las materias.

            Las vías de comunicación son varias, como email, whatsapp o la plataforma de la JCCM ‘Papas 2.0’, ahí se envían las tareas correspondientes, el alumno las realiza bajo la supervisión de los padres, y se hacen llegar al profesor para su corrección. Una forma de interactuar que está resultando positiva, pues aunque el sistema educativo es presencial, sí que con esta actuación se está aprendiendo algo más de utilizar estas aplicaciones, que sirven para contactar directamente entre todos, “y que pueden utilizarse en ocasiones especiales por enfermedad del alumno o simplemente para contactar fuera del horario lectivo con alumnos o padres”.

            Es cierto, explica Ángel Crespo, que las nuevas tecnologías y diferentes plataformas están instauradas en los centros, pero el confinamiento que estamos sufriendo está reinventando nuevos modelos de actuación, los jóvenes lo aceptan de buen grado “pues son una generación digital y están acostumbrados a ello”, y en parte será bueno para todos. Crespo quiso alabar el trabajo de maestras y maestros, así como colegios y familias, que están consiguiendo una ‘normalización’ dentro de esta situación delicada.

            Referente a que hubiera una posible prórroga de confinamiento después del 11 de abril, el docente explica que de momento está finalizando la segunda evaluación, la semana que viene tendrán las notas a través de ‘Papas 2.0’. Se busca una normalización “pues la situación es cambiante cada día”, y de momento ve precipitado hacer una valoración de que pasará a partir del 11 de abril, “pues hay que ver como evoluciona este estado”, aun así, ocurra lo que ocurra, se irán adaptando a lo que venga, “siempre con calma y sentido común”, añade Crespo, manteniendo las directrices y orientaciones que den desde la administración educativa y sanitaria.