Adaptándonos a la evidencia científica acerca del desarrollo, el aprendizaje, y las prácticas efectivas en Atención Temprana, en el CDIAT adoptamos un enfoque de intervención centrado en la familia y en los entornos naturales.

Inicialmente, llevamos a cabo, junto a los adultos cuidadores principales, la valoración funcional del desarrollo del niño, así como de las preocupaciones y necesidades de la familia. En base a esta valoración inicial, acordamos conjuntamente un Programa de Apoyos en Atención Temprana.

Una de las profesionales del equipo será la profesional de referencia para la familia, de forma que ella será la que se reúna con ellos en las sesiones familiares, estableciendo conjuntamente objetivos y estrategias. El resto del equipo aporta su conocimiento dentro de su campo de especialización en las reuniones de coordinación, y participa en las sesiones familiares a petición de la profesional de referencia o de la propia familia.

Las sesiones familiares se llevan a cabo preferentemente en un entorno natural para el niño, como el domicilio, la escuela infantil, etc., aunque también se pueden desarrollar en el propio CDIAT. La periodicidad, frecuencia y horario los establece la propia familia junto con la profesional de Atención Temprana.

En las sesiones pueden participar los padres, abuelos, o cualquier otro adulto o persona significativa en el día a día del niño, que pase tiempo con él/ella.

Podemos hacer uso también de la tecnología, para “ver” al niño en su entorno natural, por medio de vídeos, fotos… Igualmente las videollamadas nos permiten realizar las sesiones cuando no es posible hacerlo de forma presencial o así lo prefiere la familia.

En virtud del convenio suscrito entre la Consejería de Bienestar Social de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y el Ayuntamiento de La Solana, los tratamientos de Atención Temprana impartidos en este CDIAT serán totalmente gratuitos para los/as usuarios/as, a los que el Ayuntamiento no podrá exigir ninguna aportación económica o contraprestación de cualquier otra índole.

          Se entiende por Atención Temprana el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. Estas intervenciones, que deben considerar la globalidad del niño, han de ser planificadas por un equipo de profesionales de orientación interdisciplinar o transdisciplinar. (Libro Blanco de la Atención Temprana, 2000).
         
          El principal objetivo de la Atención Temprana es el siguiente:
          “… que los niños y niñas que presentan trastornos en su desarrollo o tienen riesgo de padecerlos reciban, siguiendo un modelo que considere los aspectos bio-psico-sociales, todo aquello que desde la vertiente preventiva y asistencial pueda potenciar su capacidad de desarrollo y de bienestar, posibilitando de la forma más completa su integración en el medio familiar, escolar y social, así como su autonomía personal”. (GAT, 2000).
         
          De este objetivo más amplio se desprenden otros que también son propios de la Atención Temprana, a saber:
          • Reducir los efectos de una deficiencia o déficit sobre el conjunto global del desarrollo de el/la niño/a.
          • Optimizar, en la medida de lo posible, el curso del desarrollo de el/la niño/a.
          • Introducir los mecanismos necesarios de compensación, de eliminación de barreras y adaptación a necesidades específicas.
          • Evitar o reducir la aparición de efectos o déficits secundarios o asociados producidos por un trastorno o situación de alto riesgo.


JCCM-Programa de Atención Temprana 
Tríptico Programa de Atención Temprana

          Estamos en el

Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana.
Avenida del Deporte, 18.    13240 La Solana (Ciudad Real) (ver mapa)        

Nuestro horario es de 9 a 14,00 horas, y de 16,00 a 18,00 horas.

          Teléfono: 926 64 89 80
 
          Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

          Todas los niños y niñas de 0 a 6 años, sus familias y el entorno en el que viven. Habitantes de La Solana y poblaciones limítrofes que no cuenten con este recurso.

          

En los Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT), se presta apoyo individualizado a las familias y su entorno para que puedan influir de manera efectiva en el desarrollo de los niños y niñas que tienen dificultades en su desarrollo o que se encuentran en situación de riesgo de tenerlas, y así promover su desarrollo y la calidad de vida de ellos y sus familias.

La intervención en el centro de Atención Temprana se inicia cuando se recibe la solicitud por parte de la familia o por parte de cualquier otro profesional o institución, y va dirigida al niño/a, a la familia, a la escuela infantil cuando el/la niño/a asiste a ella y al entorno social e institucional en general.

El CDIAT cuenta con un equipo de profesionales especialistas en el desarrollo infantil y la atención temprana, formadas en los campos de la Psicología, Fisioterapia, Logopedia y Terapia Ocupacional.

Otras actividades llevadas a cabo:

Prevención

Información y Sensibilización

Coordinación con otras entidades: tales como servicios sociales y sanitarios, centros de atención a la infancia y centros escolares.