Objetivos:

          -Evaluar el nivel psicomotor de el/la niño/a y detectar el posible retraso ya sea general o en algún determinado aspecto de su desarrollo.

          -Explotar al máximo el potencial motor de cada niño/a, alcanzando progresivamente los patrones de movimiento que va a ir cumpliendo en el transcurso de su desarrollo psicomotriz, facilitándole su consecución en aquéllos que no pueda conseguir por sí mismo/a.

          -Paralelamente a la adquisición de las diferentes etapas de movimiento también se perseguirán otros aspectos íntimamente relacionados como: coordinación, control postural, esquema corporal, respiración, etc.

          -Procurar un tono muscular normal que no interfiera en el desarrollo normal de el/la niño/a, relajándolo si está elevado y aumentándolo si existe flacidez o hipotono.

          -Evitar en lo posible la instauración de deformidades, luchando contra las actitudes y vicios posturales mediante prevención e incluso con el uso de ortesis correctoras.